發(fā)布時間:2019年03月02日
動畫課件制作軟件及相關的課件制作技巧《司馬光砸缸》:
多媒體課件,就是根據(jù)教學目標設計的,表現(xiàn)特定教學內容,反映一定教學策略的計算機程序。它根據(jù)不同的學科特點,利用集圖、文、聲、像和動畫于一體的多媒體手段與各學科整合,制作成課程軟件,可以有效地解決各學科教學中出現(xiàn)的難點和重點。
選擇多媒體課件制作軟件應選用Windows版本,盡可能采用大型多功能軟件,因為它們使用方便、較好支持多媒體課件集成創(chuàng)作。目前常用的多媒體課件制作工具軟件有:Power
Point、方正奧思(Founder Author Tool)、Authorware和Flash等。這些多媒體課件制作工具軟件特點如下:
1.Power Point與powerpoint課件制作
利用PowerPoint軟件制作的課件統(tǒng)稱為powerpoint課件(又稱ppt課件)。用PowerPoint
2003制作課件,可以添加表格和知識結構圖,添加圖形,包括繪制基本圖形和復雜圖形;可以在課件中加入聲音(格式包括WAV、MIDI和MP3,以及可以直接插入CD、錄制的旁白)、動畫(插入或鏈接到GIF和FLASH動畫)和視頻(格式為AVI和MPG視頻文件)。
PowerPoint
2003制作的課件中,可以使用預設動畫,來設置對象的進入方式;設置對象的強調方式;設置對象的退出方式;還可以設置動畫的運動路徑;可以使用自設動畫,來設置直線路徑動畫和設置曲線路徑動畫。
在PowerPoint
2003制作的課件,還可以實現(xiàn)智能交互。使用視圖下拉菜單中工具欄的“控件工具箱”,輸入正確的代碼,可以制作填空題、單項選擇題、多項選擇題和判斷題,便于比較復雜的交互練習型課件的整合。
PowerPoint 2003簡單方便,易于上手,但交互性較差。在多媒體技術不斷提高的今天,PowerPoint
2003對于教師進行多媒體課件制作有一定的局限性。
2.方正奧思(Founder Author Tool)
方正奧思多媒體創(chuàng)作工具(Founder Author Tool)是北大方正技術研究院精心研制的一個可視化、交互式的多媒體課件制作工具軟件。
方正奧思具有中文環(huán)境,直接面向各種多媒體創(chuàng)作人員,無需編程,易學易用,整個系統(tǒng)操作簡便、易于維護,大大降低了多媒體課件制作的開發(fā)難度。方正奧思具有很強的文字、文本和圖形編輯功能,支持多種媒體文件格式;
提供多種聲音、動畫和影像播放方式,提供豐富多彩的圖文過渡方式和動態(tài)特技效果,并具有強大的集成和交互能力;
支持光盤出版、多媒體數(shù)據(jù)庫,提供網(wǎng)頁輸出,可以制作各種多媒體課件,滿足教師教學工作的需要。
3. Authorware與authorware課件制作
Authorware是Macromedia公司于1991年10月推出的多媒體課件制作工具軟件,由于它用途廣泛、功能強大,掌握起來也較容易的,所以盡管價格不菲,仍迅速在世界各地被推崇和使用。
Authorware是一種基于流程圖的可視化多媒體集成工具,它對多媒體效果的實現(xiàn),采用了基于圖標的方法,整個課件制作過程以流程圖為運行順序。圖標包含了程序功能,流程圖的上下、層次方向就是程序的運行順序。
Authorware是一款優(yōu)秀的多媒體課件制作軟件,它有比較強大的文字和圖像處理功能,還能夠方便地引用已經處理好的文字、圖像、聲音和視頻等多媒體材料,然后根據(jù)創(chuàng)造者的創(chuàng)作思想將這些材料連接起來,加以變化,形成交互,制作成精彩紛呈的多媒體課件。從Authorware
6.0開始,聲音圖標不僅支持WAV文件,而且開始支持高質量的MP3音頻的播放格式。在插入視頻時,數(shù)字電影圖標不僅可內嵌式地引入FLC和
FLI格式的電影文件,還可以外掛式地導入Director、AVI、Quick Time For Windows、MPEG等數(shù)字化電影。
隨著多媒體技術的發(fā)展,人機交互在其中扮演著越來越重要的角色。Authorware的交互功能強大,在Authorware中提供了十幾種交互。在其他的多媒體課件制作工具軟件中需要的大量編碼才能實現(xiàn)的交互,在
Authorware中就比較方便實現(xiàn),只需拉動幾個有效的圖標即可。正是由于交互功能的存在,使得教師能夠選擇自己所需要的信息,使它們在多媒體演示過程按照作者的意圖運行。
Macromedia公司的Authorware還提供了5種動畫運行的方式,輕松實現(xiàn)顯示對象的二維運動。利用軟件本身的函數(shù)變量可以更方便于高級用戶實現(xiàn)課件制作中的各種創(chuàng)意,表達教師的教學思想。
4. Flash與flash課件制作
Flash是由美國Macromedia公司出品的用于矢量圖形編輯和動畫創(chuàng)作的專業(yè)軟件。
Flash軟件具有非常豐富的圖形繪制功能,它不但能導入常見格式的圖像(如文件擴展名為jpg、gif、bmp等的圖像),而且能導入專業(yè)級繪圖工具(如Macromedia
Freehand、Adobe
Illustrator等)繪制的圖形,并能使其產生翻轉、拉伸、擦除、歪斜等效果,可以創(chuàng)建透明的圖形;還能利用套索工具或魔術棒在圖像中選擇顏色相同的區(qū)域,并創(chuàng)建遮罩;將圖像打散后進行編輯,可以使物體產生位置和形狀的漸變等??梢栽O置圖形的屬性(如:產生平滑效果和質量無損壓縮等)。在Flash中,可以處理自定義的字體及它的顏色、大小、間距、行距、縮進等的設置。在用Flash制作的課件中,可以加入各種各樣的標題和動態(tài)文本;還可以將特殊字體轉換為圖形,從而避免了因客戶端字體短缺造成作品輸出時字體不能夠顯示。
Flash支持同步WAV格式的聲音文件,F(xiàn)lash5.0以后的版本中,還支持MP3格式的聲音文件。
Flash采用的是流行矢量技術,用Flash制作的課件,不但交互功能強大,而且動畫效果豐富多彩。無級放大的矢量圖可以任意放大和縮小,而不會出現(xiàn)馬賽克現(xiàn)象。用Flash生成的交互式課件文件數(shù)據(jù)量小,傳輸快,用軟盤或U盤可輕松搬運,方便教師們上機制作和教學使用,同時也便于上網(wǎng)發(fā)布和交流。
用Flash表現(xiàn)物體的運動非常容易,其產生的過程完全自動。利用遮罩及路徑,可產生極好的動畫效果。如果創(chuàng)作人員有較好的美術繪畫造詣,還可以繪制幀動畫,讓自己創(chuàng)意的插上翅膀,在幻想的藍天白云中,自由自在地飛翔。Flash采用精靈動畫的方式,你可以隨意創(chuàng)建動態(tài)按鈕、多級彈出式菜單和復選框。Flash中的動作腳本是Flash編程語言,它以關鍵幀、按鈕和電影片段剪輯為對象,采用事件響應來定義和編寫動作腳本。它有自己的語法、變量、函數(shù)以及它的表達式等,它的結構與Java
script腳本類似。如果創(chuàng)作人員熟悉VB、Java script等編程語言,那么作為Flash精髓的Action功能將把他帶到一個創(chuàng)作的更高境界。
Flash美中不足是只適合制作矢量動畫,對影像文件的支持不夠,缺乏多媒體的集成控制功能,無法實現(xiàn)多種媒體資源有效的整合,而且對教師也提出較高的要求,既要有較好計算機基礎,又要有一定的美工基礎?;跁r間幀的設計,使程序制作結構繁瑣,給整理和修改帶來了困難。在Flash中,交互功能的實現(xiàn),需要使用Action
Script腳本語言,對于一般的教師來講是一次挑戰(zhàn)。另外,利用Flash制作課件,教師需要付出更多的時間和更多的精力。
多媒體課件越來越廣泛地滲透到學校各科教學當中,它作為輔助教學手段,可以幫助學生認識、理解和鞏固所學的知識,提高教師教學質量。然而,多媒體課件制作卻是一次艱辛的旅程。它是一項系統(tǒng)工程,課題的選擇,課件的結構設計,腳本的編寫,課件制作軟件的應用,材料的遴選,課件制作等等,無不浸潤著教師們的心血。
“工欲善其事,必先利其器?!敝挥羞x擇了合適的課件制作工具軟件,才能在課件制作工作中做到得心應手。因此,選擇一款適合自己實際情況的課件制作工具軟件,不能不說是每位創(chuàng)作者的渴求,特別是對于許多初試牛刀的新手來說,林林總總的課件制作軟件,讓他們目不暇接,究竟哪一款軟件合適自己使用,莫衷一是。根據(jù)自己的計算機硬件情況,根據(jù)自己的課件制作的資源狀況,根據(jù)自己的計算機知識水平,根據(jù)自己可利用課余時間的多寡,選擇適合自己使用的多媒體課件制作工具軟件,能起到事半功倍的效果。
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