學(xué)動漫設(shè)計(jì)好嗎？

動漫產(chǎn)業(yè)是一個(gè)朝陽行業(yè)。

動漫設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生將來可以在

廣告行業(yè)、電視、電影、影視包裝、游戲、

動畫公司等行業(yè)從事相關(guān)職位的工作。

動畫設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生可以從事的崗位有：

動作綁定動畫師、原畫設(shè)計(jì)師、美工、淘寶美工、

UI設(shè)計(jì)師、后期制作、三維建模師、

IOS開發(fā)工程師等等。

這些職位都是動漫專業(yè)教育的指向標(biāo)，

動漫專業(yè)培養(yǎng)出的人才必須跟這些職位貼近符合，

才能使動漫專業(yè)畢業(yè)生得到更好的就業(yè)機(jī)會。

如果這些人才培養(yǎng)未能跟上技術(shù)進(jìn)步的速度，就會產(chǎn)生這類人才需求的缺口。

從人才需求上看，

動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比，

影響著動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會。

 動漫就業(yè)市場的人才需求缺口近40萬人。

其中包括了大量的動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員，

直接從事動漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人左右，

而其中緊缺人才可分為以下六類：

故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。

而我國動漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。

動漫專業(yè)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大都是從事動畫制作的人才，

這樣看來，

動漫專業(yè)畢業(yè)生的真實(shí)就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。

因此，

動漫人才結(jié)構(gòu)的單一性成為影響動漫專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個(gè)重要因素。

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